本報福州9月25日電(中國青年報·中國青年網(wǎng)記者 陳強)兩天前，“福州市聾校”公眾號以《福州市聾啞學校唱響〈我和我的祖國〉》為題發(fā)布了一段時長3分21秒的視頻，后被網(wǎng)友截圖發(fā)上微博，引發(fā)諸如“聾啞人也能唱響”之類的質(zhì)疑聲。今天，該校對此作出公開回應(yīng)。

福州市聾啞學校表示，聾啞學校可以“唱響”動人旋律。聾啞學校的學生，正確的稱謂是“聽障學生”。他們先天或幼兒時期聽力受損，無法模仿、學習說話，喪失了說話能力。語言神經(jīng)系統(tǒng)和發(fā)音器官并未受到損傷的聽障學生，植入人工耳蝸或佩戴助聽器，再輔以語言康復訓練，可以做到張口說話。

校方稱，我校現(xiàn)有198名聽障學生，言語能力康復較好的學生在反復練習后能跟著哼唱，還有的學生依靠手語的輔助發(fā)聲，加上近70名教職工的演唱，唱響《我和我的祖國》，是可以的。

校方認為，愛國情感應(yīng)該盡情表達。“在新中國成立70周年之際，我校唱響《我和我的祖國》，這是對新中國的生日獻禮，是師生愛國之情的真情流露。我們深知聾啞學校演唱不能盡善盡美，但我們有個念頭，那就是：盡力做，用心唱，深情演。”

標簽： 聾啞學校