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教育部要求，各地高校持續實施“宏志助航計劃”，對有就業意愿但尚未落實畢業去向的畢業生，要建立實名幫扶臺賬，并會同地方人力資源社會保障部門，在畢業生離校前再精準推薦3至5個針對性強的崗位。支持高校組織有意愿的離校未就業畢業生參加職業能力技能培訓，按規定落實職業培訓補貼。

教育部高校學生司(高校畢業生就業服務司)副司長 吳愛華：在財政部支持下，教育部實施“宏志助航計劃”，已完成培訓2025屆畢業生10萬人，舉辦“宏志助航”專場招聘活動1124場，提供崗位110余萬個。同時，支持有條件的地方擴大“宏志助航計劃”項目培訓規模。努力實現盡早就業的目標。

“宏志助航計劃”：助力高校畢業生揚帆起航

多地高校積極打造“宏志助航計劃”高校畢業生就業能力培訓基地，挖掘校內外資源，開展畢業生從求職到就業的全流程培訓，提升學生綜合素質和求職競爭力。

前段時間，長沙理工大學熱能與動力工程專業畢業生劉馨予忙著四處求職。由于對個人優勢和行業情況缺乏系統認識，幾次求職都不順利。了解到劉馨予的情況，學校就業創業指導中心的老師給她介紹了學校“宏志助航計劃”的就業幫扶政策，并推薦她使用學校研發的“學長學姐去哪兒”求職就業咨詢系統。劉馨予通過系統找到了在電力企業工作的學姐冉佳敏，一對一在線請教。

長沙理工大學畢業生 劉馨予：比如說，她有跟我分享過面試有哪些需要注意的地方，給予了我非常大的幫助，也給了我一些自信。

在學姐的幫助下，劉馨予順利在畢業前與自己心儀的企業簽約。

在廣西師范大學，為幫助困難群體畢業生盡早就業，學校通過“篩查＋動態跟蹤”模式，著力破解“識別難、提升難、匹配難、保障難”等問題。化學與藥學學院畢業生黃小音家境困難，學校將她納入重點幫扶對象，并為她量身定制了就業輔導方案。

廣西師范大學2025屆畢業生 黃小音：通過參與學校“宏志助航計劃”培訓班，我清晰了解了自己的優勢與缺點，更重要的是，我掌握了求職過程中調節自身焦慮情緒的方法，能夠更加樂觀、積極地處理各種困難與挑戰。

學校還聯合地方人社部門打造政校協同育人平臺，在校園設立了就業服務站，將優質崗位與培訓服務精準“送”到學生身邊。

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