線上線下相結合！洛陽這兩所大學籌建方案有新進展

來源：頂端新聞時間：2022-04-18 08:55:58

近日

兩場專家論證會以線上線下相結合召開

分別商討了

洛陽烏拉爾大學、張仲景國醫大學籌建方案

更多籌建細節

一起往下看吧!

洛陽烏拉爾大學

2022年1月31日，《河南科技大學2022新春賀辭》提到，獨立法人中外合作辦學機構“洛陽烏拉爾大學”籌設申請已提交國家教育部待批。

4月10日下午，洛陽烏拉爾大學籌建方案專家論證會以線上線下相結合的方式舉行，洛陽市市長徐衣顯在洛陽分會場出席會議并講話。

洛陽烏拉爾大學由河南科技大學與俄羅斯烏拉爾聯邦大學合作舉辦，辦學定位是“以理工科為優勢特色的綜合型研究性大學”，學科專業設置將更加適應世界創新發展趨勢，與洛陽市全國先進制造業基地建設的產業需求緊密契合，在人才培養、科技創新、成果轉化等方面打造新引擎。與會專家對洛陽烏拉爾大學籌建方案給予高度評價，并就進一步加強頂層設計、精準定位、前期運行、人才培養、學科專業規劃、辦學特色等方面提出意見和建議。

徐衣顯代表市委市政府向各位院士專家和教育部、省教育廳對洛陽市高等教育發展及舉辦洛陽烏拉爾大學的關心支持表示感謝。他指出，舉辦洛陽烏拉爾大學，對于落實國家重大戰略、豐富洛陽高等教育資源、強化與俄羅斯科技交流合作具有重要意義，在教育部和省委省政府、省教育廳的大力支持下，洛陽市高度重視，成立籌建工作委員會統籌推進相關工作，與河南科技大學緊密對接協商，將按照協議事項，針對教育部反饋意見逐項高質量落實完善，盡快向上申報。他表示，將認真吸收此次論證會務實成果，圍繞學校籌建和后期發展，進一步完善投資、師資、教學、風險等保障體系，全力做好土地使用、校園建設、過渡校區、辦學經費、辦學管理、政策支持等方面保障，積極推動早日籌建落地，加快建設一流大學。

中國工程院院士張宏科、中國科學院院士張清杰，省教育廳廳長宋爭輝、副廳長刁玉華，河南科技大學黨委書記王洪彬、校長孔留安，副市長賀敏等分別在分會場參加會議。

張仲景國醫大學

4月9日下午，張仲景國醫大學籌建方案專家論證會在南陽醫學高等專科學校仲景文化中心六樓會議室成功召開。會議采取線上線下相結合的方式進行。

中國工程院院士、“人民英雄”國家榮譽獲得者、國醫大師張伯禮，中國工程院院士、沈陽藥科大學原校長姚新生，山東中醫藥大學原校長、國醫大師王新陸，浙江中醫藥大學原校長、全國名中醫范永升，國醫大師唐祖宣等校外專家在線上參會。省教育廳廳長宋爭輝、副廳長刁玉華、副廳長陳垠亭、副總督學岳德勝等教育廳有關領導在鄭州線下主會場參會。

南陽市人民政府市長王智慧、副市長阿穎，南陽理工學院院長安士偉，南陽醫專黨委書記柳明偉，恢復重建張仲景國醫大學工作領導小組辦公室主任胡云生等有關領導在南陽醫學高等專科學校線下分會場參會。論證會由教育廳副廳長刁玉華主持。

恢復重建張仲景國醫大學工作領導小組辦公室副主任、南陽理工學院張仲景國醫國藥學院院長卞華從籌建背景和意義、籌建基礎、指導思想與建設目標、建設重點、保障措施等五個方面作了具體匯報。

與會專家對籌建方案作了點評。各位專家一致認為，張仲景國醫大學籌建方案思路清晰，內容翔實，切實可行。依托南陽理工學院張仲景國醫國藥學院、南陽醫專及其他河南部分教育教學資源，具有較為堅實的發展基礎。籌建方案規劃全面系統，專業設置合理，特別是以十大戰略為建設重點，體現出以中醫藥為主體、多學科協調發展的辦學思想，符合中醫藥高等教育的發展規律，能夠滿足未來的發展需要。

同時，對籌建方案提出了中肯意見：一要堅持以人才培養質量為核心，強化教育教學，落實立德樹人;二要突出特色發展，做精做強仲景特色;三要突出服務地方經濟建設，重點圍繞“宛藥”開展研究;四要進一步明確辦學定位，建設教學科研型高校;五要明確師資建設路徑，引進與培養相結合;六要“一體兩翼”發展，重經典、重基礎、重臨床、重現代思維，以教學為主，科研與開放并重。

受南陽市委書記朱是西委托，王智慧代表南陽市委、市政府作表態發言。他首先對各位專家和省教育廳各位領導參會指導表示熱烈歡迎，向大家長期以來對南陽的關心支持和幫助表示衷心感謝。下一步，將按照各位專家和宋廳長的指示要求，從三個方面做好籌建工作：一是政治站位再提升，堅定籌建信心決心;二是籌建方案再完善，堅決補齊短板弱項;三是特色定位再聚焦，堅持爭創一流大學，以前瞻30年、謀劃15年、做實這5年，對張仲景國醫大學的籌建工作進行前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進，制定時間表、規劃路線圖、簽訂責任狀，全力以赴做好各項工作，確保按時保質完成籌建任務。

宋爭輝作總結講話。他首先代表河南省委教育工委、教育廳向各位專家表示衷心的感謝。他指出，各位專家從張仲景國醫大學籌建方案的辦學理念、發展方向、專業設置等方面進行了深入研討、高位謀劃，提出了許多寶貴的指導性意見，既高屋建瓴、著眼長遠，又聚焦問題提出了具體的解決方案，具有很強的針對性和指導性，為我們下一步做好籌建工作指明了努力方向。他要求，一要堅持目標導向，明確辦學定位;二要堅持問題導向，優化籌建方案;三要堅持效果導向，加快補齊短板;四要堅持結果導向，推動特色發展。