家長(zhǎng)注意!8月30日，江蘇省教育廳發(fā)布關(guān)于實(shí)施《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的通知，其中提到自2024年開始實(shí)施具有江蘇特點(diǎn)的全省統(tǒng)一命題，通知中提到推進(jìn)考試評(píng)價(jià)改革方面。

推進(jìn)學(xué)校考試管理改革。要嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校考試管理規(guī)范》(蘇教基函〔2021〕33號(hào))要求，注重發(fā)揮考試在診斷學(xué)生學(xué)習(xí)情況、改進(jìn)課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量等方面功能。嚴(yán)禁組織“幼升小”“小升初”以及以分快慢班為目的的“分班”考試。小學(xué)一二年級(jí)不得進(jìn)行紙筆考試，小學(xué)三至六年級(jí)、初中各年級(jí)由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試，初中各年級(jí)從不同學(xué)科的實(shí)際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試。不得針對(duì)小學(xué)各年級(jí)和初中非畢業(yè)年級(jí)組織區(qū)域性、跨校際的考試。各學(xué)校不得組織周考、月考、單元考試等其他各類考試，不得以測(cè)試、測(cè)驗(yàn)、限時(shí)練習(xí)、學(xué)情調(diào)研等各種名義變相組織考試。

深化中考改革。堅(jiān)持中考“初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試”“高中學(xué)校招生考試”兩考合一的定位。加強(qiáng)研究與規(guī)劃，形成具體方案，自2024年開始，實(shí)施具有江蘇特點(diǎn)的全省統(tǒng)一命題辦法。

優(yōu)化課程設(shè)置方面

1.自2022年秋季學(xué)期開始，義務(wù)教育一至九年級(jí)開設(shè)“勞動(dòng)”課程，每周不少于1課時(shí)。各學(xué)校要在保證勞動(dòng)課程課時(shí)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，推動(dòng)勞動(dòng)教育的整體實(shí)施，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在校內(nèi)勞動(dòng)的統(tǒng)籌，利用班級(jí)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、包干區(qū)、食堂志愿服務(wù)等渠道，增加學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)“出力流汗”;要對(duì)學(xué)生在家庭中的日常生活勞動(dòng)進(jìn)行必要的規(guī)劃，與家長(zhǎng)一起，提高學(xué)生家庭勞動(dòng)的教育品質(zhì);要對(duì)學(xué)生在社區(qū)和校外實(shí)踐基地中的志愿服務(wù)性勞動(dòng)、體驗(yàn)性和實(shí)踐性的生產(chǎn)勞動(dòng)，進(jìn)行課程化的設(shè)計(jì)和實(shí)施，全面提高勞動(dòng)育人的質(zhì)量。

2.小學(xué)一至六年級(jí)，繼續(xù)開設(shè)“科學(xué)”“道德與法治”課程，2022學(xué)年、2023學(xué)年使用現(xiàn)行教材，2024年秋季學(xué)期自起始年級(jí)開始使用修訂后的教材。

3.自2022年秋季學(xué)期開始，義務(wù)教育一至九年級(jí)開設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程，每周不少于1課時(shí)。要嚴(yán)格落實(shí)教育部2017年頒布的《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)生綜合性、跨學(xué)科研究性學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課時(shí)可分散安排，也可以相對(duì)集中安排。要加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、科技文體活動(dòng)、課后服務(wù)、興趣小組活動(dòng)等的統(tǒng)籌實(shí)施，提高課程整合水平。

4.2022年秋季學(xué)期繼續(xù)在義務(wù)教育三至九年級(jí)開設(shè)“信息技術(shù)”課程，總課時(shí)數(shù)不少于規(guī)定要求。2023年秋季學(xué)期自小學(xué)三年級(jí)、初中七年級(jí)開始，將現(xiàn)有“信息技術(shù)”課程調(diào)整為“信息科技”，使用修訂教材。

標(biāo)簽： 義務(wù)教育課程 江蘇省教育廳 江蘇特點(diǎn)的全省統(tǒng)一命題 考試評(píng)價(jià)改革方面