南昌暑假校內托管服務26日開始

19日起開通報名通道

本報訊（全媒體記者 萬曉霞）南昌市教育局近日發布《關于做好2023年全市義務教育階段學生暑假校內托管服務工作的通知》，服務對象為全市城區、縣城義務教育學校和鄉鎮中心學校有托管服務需求的學生，切實解決人民群眾子女假期托管難題，滿足學生個性成長的需要。據了解，暑假托管全市使用義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺進行報名，將于6月19日開通報名通道。

【資料圖】

結合實際豐富托管服務內容

據了解，南昌義務教育學校暑假托管服務時間為6月26日至8月31日，每天托管時間段為：8：30-11：30，11：30-13:30，13:30-17:00。學生和家長可根據需求自主選擇，也可根據學生需求，提供適當延時服務。

學校將組織基礎性托管服務，開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施。學生在教師的看護指導下，按照作業管理要求完成當天的暑假作業，開展整本書閱讀和分享交流活動。開設書法學習課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動，組織趣味性集體活動，根據學生年齡特點，結合學校的實際，開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

各學校根據學生學段和年齡特點，結合學校實際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務內容。有條件的學校可充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動。有需求的學校可以適當引進經主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務協議，供家長和學生自愿選擇。

適度安排差異化學業輔導活動

遵循學生自愿，堅持不上新課、不留書面作業的原則，學校采取分層分類的方式，每天安排一節課時間，對學習有困難的學生進行補習，為學有余力的學生拓展學習空間。

東湖區、西湖區、青山湖區、紅谷灘區、灣里管理局利用好片區學校共同體建設模式，充分運用片區學校共同體優質資源，探索片區學校共同體聯合創新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵各縣區積極探索“利用社區場地、發動社區力量、教師走進社區”等方式開展暑期托管，構建“家、校、社”聯合育人模式。

若遇學校報名人數不多、學生和家長仍有托管需求的，可由當地教育行政部門統籌協調，明確一所牽頭學校，開展聯合暑假托管服務，將有需求的學生安排在相對就近的學校接受暑假托管，解決家長和學生的需求。也可根據就近原則以社區為單位進行混齡托管，教師走進社區開展托管輔導、組織興趣類活動。

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